"Ludantia. I Bienal Internacional de Educación en _Arquitectura para infancia y juventud" naca para visivilizar y potenciar los proyectos que de algún modo abordan infancia, arquitectura y educación. Nace para saber qué quieren los niños y niñas de los espacios públicos en distintas partes del mundo, para mostrar la capacidad trasnformadora de la infancia, para entender la relación entre educación y participación, para que las ciudades sean mejores escanarios para los niños, para aprender metodologías y procesos. Este evento quiere ofrecer una visión panorámica internacional y demostrar la validez de la educación de arquitectura pa la infancia en diferentes contextos.

El tema central de la I biena, "Habitar desde lo lo lúdico: del patio escolar a la ciudad como tablero de juego". Esto signfica el espacio público como construcción de nuestras acciones libres, sea cual sea nuestra edad, sea dentro de una institución educativa, en la calla, plaza, zona rural compartida... Jugar como estrategia de adaptación al medio, del niño que crece y se integra en su comunidad, de las comunidades que investigan, aprenden y de adaptan al escenario globar omnipresente actual. el mundo entero es la ciudad, ese tablero de juego donde crecer juntos.

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